quarta-feira, 11 de julho de 2012


Com auditório lotado e grandes expectativas, a cerimônia de premiação dos melhores trabalhos do 4º ExpoUna começou com entusiasmo na noite da última terça, 10, no Campus Aimorés.

Ministrada pelo vice-reitor da Una, Átila Simões e pelo diretor do Núcleo de Carreiras e Relações Corporativas, Marco Túlio de Carvalho, a cerimônia teve início com uma apresentação do grupo de teatro empresarial e cerimonial ‘Cia. Candongas’, que simbolizou a realidade, com um lado cômico, os processos de construção dos trabalhos de TIDIR e P.A. da Una.

Neste ano, foram 49 premiados na categoria: melhores trabalhos por curso, que concorreram à categoria melhores por instituto, sendo que a UnaTec premia três trabalhos, por conta da diversidade de cursos. Em sete prêmios destacaram-se os cursos:

Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde
Nutrição: Nutrição do adolescente: promoção da saúde e qualidade de vida numa instituição filantrópica da região metropolitana de BH.

Instituto de Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas
Administração: Diagnóstico das organizações com ênfase em gestão de pessoas da EMBRAER – Empresa Brasileira de Aeronáutica S.A.

Instituto de Comunicação e Artes
Moda: Dente de Leão

Instituto Politécnico
Arquitetura e Urbanismo: Organizador móvel.

Unatec
Análise e Desenvolvimento de Sistemas: Calculadora de emissão de Dióxido de Carbono – ECOWEB;

Logística: Mapeamento do processo de carga/descarga/recarga de melancias de um grande centro de distribuição;

Produção Industrial: Melhoria no processo de tipagem de chapas.

No encerramento da cerimônia, Átila Simões destacou a importância do reconhecimento aos alunos que se dedicamdurante o semestre inteiro na confecção destes trabalhos e  ressaltou a grandiosidade do ExpoUna para os acadêmicos e para a sociedade em geral. Agradece os colaboradores e enfatiza o trabalho do Núcleo Una DM Jovem na organização dos grandes eventos, elogiando o desempenho que tiveram no 4º ExpoUna.

A lista com os nomes de todos os alunos premiados estará disponível para acesso neste blog. Conheça o Núcleo Una DM Jovem: unadmjovem.una.br

Reportagem: Ana Paula Motta
Fotos: Izabel Barbosa e Tathiane Costa

sexta-feira, 6 de julho de 2012

Saúde em dia



O projeto de Extensão “Campanha de Vacinação”, coordenado por Débora Carneiro, do curso de Enfermagem, campus Guajajaras, foi mais uma opção para ficar em dia com a saúde. Denise Silva, aluna do curso de Pedagogia da Una, 3º período, campus Barro Preto, foi atendida no local e deixou claro “Eu vim para colocar a vacina em dia e consegui. Foi rapidinho”.

Com o auxílio de 4 alunos por turno, o projeto coloca o aluno em contato com o público para levar conhecimento sobre a atividade desenvolvida.  A estudante, Kênia de Almeida, 27, 5º período, participa pela primeira vez desta oficina e declara “É uma ótima oportunidade para colocar em prática aquilo que aprendemos no curso e adquirir mais conhecimento ainda com o auxílio e orientação da coordenadora”.

Denise Silva, aluna do curso de Pedagogia da Una, 3º período, campus Barro Preto, foi atendida no local e deixou claro “Eu vim para colocar a vacina em dia e consegui. Foi rapidinho”.

As vacinas são liberadas pela Secretaria de Saúde de Belo Horizonte, sendo vacinas contra a febre amarela, dupla adulto, hepatite B e a triviral. “O público geralmente pergunta sobre as reações adversas da vacina”, acrescenta a coordenadora.

Texto e foto: Tatiane Ribeiro

Quebrando mitos sobre o chá




Na tarde desta sexta-feira, pelo menos setenta pessoas visitaram a oficina Farmácia Verde, no estande 1. O projeto de Extensão da Una do curso de Farmácia, campus Guajajaras, tem o objetivo de quebrar mitos e divulgar o uso racional de plantas medicinais.


Segundo a estudante, Rebeca Morici, 27, do 5° período, que participa pela primeira vez da oficina, a população está mal informada. “As pessoas, geralmente, pensam que pelo fato de ser uma planta natural não há o risco de efeito colateral”, esclarece.

“As pessoas querem indicações sobre como preparar os chás, onde comprar as plantas medicinais e quais plantas”, declara a responsável pela oficina, Daniela Quadros. “A oportunidade da oficina é importante, pois coloca o estudante em contato com o público”, acrescenta. Daniela Quadros assumiu a atividade em substituição a coordenadora do Projeto, Francielda Queiroz, que está de licença maternidade. Geralmente 5 ou 6 alunos compõem o projeto.

Texto: Tatiane Ribeiro

É hora de brincar e aprender



“Eu mais aprendi do que ensinei”, declara Januária da Fonseca, 25, recém-formada pelo curso de Gestão Ambiental da Una, campus Barro Preto. Ela faz parte deste projeto há um ano e meio e afirma que o ato de educar as pessoas por meio dos jogos ambientais lhe proporcionou muito conhecimento acadêmico e humano.

Segundo a coordenadora do projeto Jogos Ambientais, Fernanda Wasner, esta é uma forma de aprender brincando “Brincar constrói o caráter porque ensina o indivíduo saber ganhar e perder, proporciona descontração e laços de afetividade, e isso reflete na vida pessoal e profissional do adulto”, afirma.

Dominó, quebra-cabeça, tabuleiro, tiro ao alvo e equilíbrio são alguns dos jogos que compõem a atividade. Ainda de acordo com Januária da Fonseca, a primeira pergunta que as pessoas fazem quando visitam a oficina é “O que é isso?” então apresentam os jogos que tem o objetivo de educar para a boa cidadania e para o meio ambiente.

Texto e foto: Tatiane Ribeiro

IV Prêmio de Sustentabilidade reconhece os melhores exemplos sustentáveis



Na tarde desta sexta-feira, a arena do ExpoUna foi palco do IV Prêmio de Sustentabilidade, ministrado pelo analista do Núcleo de Sustentabilidade e Inovação, Herbert Santo de Lima, acompanhado pela coordenadora do curso de Gestão Ambiental, Fernanda Wasner e do vice-reitor do Centro Universitário Una, Átila Simões.

Na abertura da cerimônia os convidados falaram da importância da sustentabilidade para a sociedade contemporânea. A cerimônia premia três categorias: graduação, pós-graduação e mestrado. Foram 67 trabalhos inscritos e destes, apenas onze foram finalistas entre os cursos de Gestão Ambiental, Engenharia Elétrica e Pedagogia.

O prêmio de melhor projeto de mestrado foi entregue a aluna e professora da Una, Daniela Viegas, com o tema “Gestão Social, Educação e Desenvolvimento local”. O melhor da categoria pós-graduação latu sensu foi do “Projeto Crias: uma alternativa inovadora e sustentável de preservação da fauna silvestre”, produzido pelo engenheiro agrônomo Helton Aguiar Neves e orientado por Leonardo Gouveia.

Na categoria graduação o ganhador foi o projeto “Semilla: papéis semente, reciclados e ecológicos”, do curso de Gestão Ambiental. Os alunos integrantes do projeto não estavam presentes à cerimônia devido ao atraso provocado pelo “trânsito que ainda não é sustentável”, conforme definiu Herbert de Lima.

Para Jane Ceilan, integrante do grupo premiado, as ações que promovam a sustentabilidade contribuem para demonstrar a seriedade do curso e dos trabalhos aqui apresentados. “É um título importante para quem trabalha na área” afirma.

Reportagem e fotografias: Ana Paula Motta e Júlia Duarte


Confira no una.br/facebook um álbum de fotos exclusivas do Prêmio Una de Sustentabilidade

Repórter por um dia



A adolescência é um período marcado por muitas dúvidas, uma delas é, justamente, a escolha da profissão. A estudante do 3º ano do Colégio Sagrado Coração de Jesus, Arielle Pereira, 17, quer ser jornalista e teve a oportunidade de vivenciar um pouco das rotinas da produção de uma notícia, na Sala de Imprensa, responsável pela cobertura do evento.

“Sempre tive certeza com relação ao Jornalismo, quando eu cheguei aqui no ExpoUna não pensei que poderia vivenciar e entender como funciona. Agora, depois desta experiência, eu quero mesmo fazer”, comenta.

A estudante já está decidida, porém alguns de seus entrevistados não têm a mesma certeza “Eu tinha pensado no Direito, mas é um curso mais complicado do que eu esperava, então vou pesquisar mais”, declara o estudante Gustavo Rangel, 16.

Ouça abaixo a entrevista feita por Arielle Pereira com estudantes e um professor do ensino médio que visitaram os estandes na tarde desta sexta-feira.

Por João Vitor com colaboração de Arielle Pereira

Alunos de Publicidade criam aplicativo para usuários surdos



Os alunos do 4º período do curso de Publicidade e Propaganda desenvolveram o DEAFAPP, um aplicativo inspirado no Foursquare, porém adaptado para pessoas surdas.

O DEAFAPP permite que usuários surdos se localizem por meio de GPS, usando um smartphone. Os usuários podem dar check-ins em perfis de interesse, inserir fotos e comentar os posts.

“O aplicativo faz uma estatística de quantos surdos há na região de acesso”, explica a aluna e cineasta Naiara Macedo, 27. “A maior dificuldade foi produzir um artigo com base teórica, a partir de pesquisas e de estudos de outros aplicativos que já foram desenvolvidos. Existem outros projetos de aplicativos, mas nenhum que esteja em funcionamento”, esclarece.

Texto e foto: João Vitor Fernandes
Foto durante a apresentação do projeto para a banca avaliadora.